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10教学(2/4)

叶孤城继续:“记住了这些,对你学别的也会有帮助。”

卢惊绿:“没事没事,其实也没有多冷。”

不过作为一个天才,他讲这些位置时,表述得远比木偶上的标识清楚,叫卢惊绿听了片刻,就迅速了状态。

“百会和神都很重要,位置也最好记。”他是从往下给她讲的“然后往下是太和晴明。”

卢惊绿只能乖乖凑过去认真听讲。

授课行得十分顺利,直到他讲完风池,开始准备讲人迎

“先从最要的三十六个死记起罢。”他说“这三十六个多牵连经脉,一发而动全,是每一个习武之人都该谨记的。”

个大字——洗剑池。

卢惊绿再度:“…”苍天啊,打死她也想不到,她都车祸穿越了,居然还得像考研时那样背书!

人脑袋上的这些,在他看来都很好记,尤其是耳门、人中之类的,哪怕完全没学过,也肯定知大概是什么位置。

卢惊绿:“?”天啊,你还是人吗?!

原来这就是他练剑的地方,卢惊绿恍然,难怪会与书房直接连通,甚至于都不关门。

她忙不迭跟上,因为期待,步伐都比平时轻快了几分。

叶孤城少有如此不吝言语的时刻,导致她一开始还有不习惯。

而且考研时背的英语单词和政治理论好歹都是她系统学过且基础不错的,她再不擅长背书,也不至于背不下来,现在要背的这个,她是真一脸抓瞎,甚至不知该从哪里开始记。

不过这轻快在叶孤城从书架后拿一个三尺的人木偶后就消散了个彻底。

叶孤城

卢惊绿狐疑地看了他一

卢惊绿:“…”等等,全

卢惊绿只能气继续问:“那我现在是要先把它们背下来吗?”

“这…这也太多了…”卢惊绿从来不知,一个人上居然有这么多的,这哪记得住啊?!

他随即补充:“当初我不过学了七日,便全记下了。”

破案了,卢惊绿着嘴角想,他真的不是人,他才应该去考研。

叶孤城看她面变幻,满脸都写着纠结,不由安了一句:“不难记的。”

叶孤城嗯了一声,接着往下讲。

人迎不在上,在颈上。他从前用过的人偶,是参照了男构造来的,有很明显的结,如果他现在教的

叶孤城并不意外,只:“无妨,我陪你一。”

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叶孤城:“你随我来。”

木偶上密密麻麻标满了各个的名称,看得她,瞠目结

每一个现代人读小学和中学的时候,都保健,怎么也不可能不认识太和晴明在哪。

震惊过后,她又坦诚:“我很不擅长记东西。”尤其是这一看就很复杂的东西。

他的指尖还没完全移下去,卢惊绿就先叫了声:“这两个我认识!”

不知是不是心理作用,等叶孤城把那扇门合上后,她觉得屋里果然不冷了。

卢惊绿也果然记得很快。

说罢,她立刻把话题引到了学上,问:“对了,位图在哪啊?”

有那么一瞬间,她几乎想说不然算了吧,她不学了,可叶孤城显然是个说到到的人,他说完陪会陪她一,就提起那个人偶,放到了一旁的桌上。

叶孤城还跟她歉,说他平时习惯直接,那边的门常年敞着,会有寒气来,是他没考虑周全。

“是很多。”叶孤城“但若想将这门功夫学好,必须将它们的位置全记牢。”

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